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यह एक ऐसे शिक्षक की काल्पनिक कथा है, जो शिक्षा की दकियानूसी संस्कृति को नहीं स्वीकारता और परम्परा व पाठ्यपुस्तकों की सचेत अवहेलना करके बच्चों के प्रति सरस और प्रयोगशील बना रहता है। उसके प्रयोगों की सैद्धांतिक पृष्ठभूमि मोंटेसरी में है, पर तैयारी और क्रियान्वयन ठेठ देसी है। इस किताब को पढ़ते-पढ़ते मन बेरंग, धूल-धूसरित प्राथमिक शालाओं की उदासी को भेदकर उल्लास और जिज्ञासा की झलक में बह जाता है और उस समय का चित्र बनाने में लग जाता है। जब देश के लाखों स्कूलों में कैद पड़ी प्रतिभा बह निकलेगी और बच्चे अपने शिक्षक के साथ स्कूल के गिर्द फैली दुनिया का जायज़ा आनंदपूर्वक कक्षा में बैठकर ले सकेंगे।